近年来,本课程组以教育部提出的"两性一度""金课"标准为建设目标,主动抓住网络平台新技术飞速发展的契机,以方剂学课程的基本知识点为逻辑主线,将传统方剂学课程分解为理论方剂学、实验方剂学、临床方剂学三个密切联系而又相对独立的模块,同时考虑不同学生的专业培养目标、学制、层次等,着重方剂学在线教学资源库的建设与应用,分阶段组织教学与考核,以充分发挥模块化教学的多元化、分段式、全方位特点,为线上-线下混合式教学的顺利开展提供平台。
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