基础教育课程改革的赤峰行动——赤峰教育“这十年”

作者：刘玉海

来源：内蒙古教育, 2022, (18): 5-13.

<正>十年前，如果将高考成绩作为衡量区域教育水平的重要指标，那么，曾一度处于自治区高考水平“第一梯队”的赤峰市，可以说是名副其实的“教育大市”“教育强市”。当面对党在十八大报告中提出的“坚持以人为本、全面实施素质教育”的战略主题，赤峰教育人以强烈的问题意识、忧患意识和自我革新的勇气，重新定位教育内涵，将基础教育课程改革作为从“有学上”迈向“上好学”的实现路径。今天，站在新十年的起点上回首，梳理基础教育课程改革的赤峰经验、赤峰模式，将进一步坚定我们深化课改、推进教育高质量发展的信心与决心。