<正>一节课上让学生画一幅"大师作品",在中小学美术课堂中一直是一个很难实现的教学目标。多年来,河南省中小学美术教师致力于创新拼图绘画方法的研究,实现了"一课一图",取得了显著成果。拼图绘画是一种通过等比例放大原画,将画面分割为若干小单元单独绘画,再将画好的小单元拼接成图的绘画方法。六年来,这种拼图绘画方法已经完成了省级课题研究,获得了国家专利,并普遍应用于河南省安阳
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