<正>在小学教学过程中,如果想让学生有效学习到数学知识,真正地从数学课中得到收获,不仅需要教师对学生进行正确引导,还需要采用适宜的教学方法。本文主要从创设生动的教学情景、培养学生良好的数学学习习惯、选取的教学素材贴近学生生活和精心设计数学练习四个方面展开。