高中语文教学中渗透情感教育的策略

作者：王存良

来源：学园, 2019, 12(17): 105-106.

• 高中语文
• 情感教育
• 正向影响

高中语文教师在教学中要能够认识到对学生进行情感教育的重要性,从而将情感教育作为具体的教学目标进行落实。在高中语文教学中对学生进行情感教育,对培养学生的情感态度和价值观具有重要的意义。基于此,针对情感教育对高中语文教学的正向影响进行分析,为提升学生学习兴趣、内化知识体系,提出在高中语文教学中进行情感教育的策略,如创设教学情景、构建和谐师生关系、采用多样化的教学方法等,从而更好地利用情感教育促进学生成长。