浅谈巧用“1+X”模式促进学生课外阅读策略

作者：谢翠英

来源：新课程导学, 2020, (02): 35.

<正>《语文课程标准》指出:重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位,要多读书,好读书,读好书,读整本的书。2019年秋季新学期开始,全国所有中小学使用统一部编本语文教材,一场关于语文教学的改革已轰轰烈烈开始,以语文为王的时代来临了。主编温儒敏说:要"海量阅读",要读"闲书"、要读"深"一点的书。虽然现在部编本的语文教材,已经有安排学生的自主阅读、自由阅读的版块,但只靠教材远远不能满足学生的阅读需要。于是,我实施"1+X"的方法,最大化让孩子读到更多的书,读海量的书。让课堂阅读教学往课外阅读伸展,让课堂内外的阅读教学相互渗透和整合。