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摘要
高校心理育人包括心理咨询、预防干预、教育教学等,对大学生的成长和发展起着至关重要的作用。新时代的高校心理育人体系应助力大学生拥有健康的心理、优质的情商以及健全的人格,而健全的人格是时代新人的必备素能。人格塑造体现心理育人的价值遵循、彰显心理育人的育人立意、回应心理育人的时代使命。高校可从健全咨询与干预体系、搭建人格提升训练平台、构建人格与教育评价体系等方面入手,把人格塑造作为心理育人的着眼点,塑造自信、自尊、乐群、利他的青年学生,推进培养和造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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