依托信息化教学云平台促县级职校课堂教学水平提升的实践与研究

作者：何牧

来源：中学教学参考, 2021, (03): 92-94.

• 信息化教学
• 云平台
• 县级职校
• 教学方式改革

在"互联网+"背景下,县级职业学校教师可以依托信息化云平台,从课前、课中、课后三个阶段推进课堂信息化教学。使用云平台开展信息化教学,能充分发挥学生在教学中的主体作用,激发学生的学习热情,从而改善课堂教学效果。