随着我国职业教育的不断发展,高职教育已成为我国高等教育的最为重要的组成部分,高职数学教学不仅仅要对学生进行知识教育,还要把数学教学与文化教育有机统一起来。依照新教育理念,高职数学应该真正地树立以人为本的理念,从文化的层面去审视数学教育,解决当前高职教育所面临的各种问题,培养学生的数学文化思想,增强学生的数学思维逻辑能力,提升学生的综合解决问题能力,提升他们的文化思想境界,造就社会所需要的实战应用人才。
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