英语文化观念培养的多元化途径

作者：王小璐

来源：教书育人(学术理论), 2021, (01): 58-59.

• 多元教学
• 英语文化
• 小学英语

英语不仅是一门语言学科,更是一门文化学科,培养学生的文化观念是英语学习的重要方面。本文通过发掘多元化途径,利用延伸、比较结合文本阅读,让学生了解表达、风俗差异指导学生的口语交际,通过结合语境让针对学生的教学实践契合学生思维,进行培养英语文化观念的有效实践。