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摘要
党的二十大向全党全国人民发出要高举中国特色社会主义伟大旗帜、全面贯彻新时代中国特色社会主义思想、弘扬伟大建党精神的号召，而思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，以高校习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程为载体，弘扬传承伟大建党精神，深入贯彻落实党的二十大报告精神，具有天然的融合优势和重要的时代意义。可以通过了解伟大建党精神的内涵及二者融合意蕴来实现二者在认知和情感层面的融合，进而在此基础上通过优化教学内容、创新教学模式，增强多元化的教学实践、开展个性化的课程评价等方式，从实践的角度探索将伟大建党精神融入习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程。
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