高校英语教学中英语试听说课程的文化导入探索

作者：唐琪

来源：校园英语, 2018, (20): 65.

• 跨文化交际
• 英语视听说
• 文化渗透

多媒体在大学英语教学中得到了广泛的应用,如何有效地导入相关文化,提高大学生英语听力水平,成为大多英语教师所关注的热点。本文从视听说课程的文化导入的角度来提高和改善学生跨文化交际的能力,以及如何在第二语言文化教学中有效运用视听教材,把文化渗透在大学英语视听课程教学中的重要性重新得到重视。

• 单位
  贵州电力职业技术学院