为了实现在线教育的“线上线下实质等效”,以讨论式教学法为基础,依托线上教学平台,构建多种在线讨论教学类型。针对基于能力培养的在线教学混合式讨论教学法实践进行探讨,为“新工科”背景下讨论式教学法在培养高素质人才方面的深度应用提供借鉴。