工程教育专业认证背景下冶金工程专业实践教学模式探索

作者：肖月华; 赵贺永; 陈建; 杜远超; 宋宏伟

来源：文山学院学报, 2022, 35(05): 61-70.

• 专业认证
• 冶金工程
• 实践教学

根据工程教育专业认证的基本要求，对冶金工程专业现有实践教学体系进行了分析，指出不足，探索构建新的实践教学模式，以培养学生的实践能力和创新精神为核心，以成果导向教育理念为指引，培养符合社会经济发展需要的冶金行业人才。

• 单位
  文山学院; 材料学院