<正>随着素质教育的全面推进,我们也要不断更新自己的教育理念,提高教学水平,完善自己的知识体系,对教学活动的研究深入到课堂的每一个环节中。创造性地丰富课堂教学模式,开展丰富多彩的教学活动,使学生在小学数学课堂中得到思维能力的培养,发挥潜力,提高综合素质。一、生活化教学,培养学生思维众所周知,数学与我们的生活有着紧密相关的联系,学习数学的目的是能够运用数学来解决生活问题,数学知识来源于生活,所以我们也要最大限度地将生活融入到数学教学
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