摘要

生活自理能力是幼儿适应社会生活最基本的能力之一。幼儿的生活自理能力涵盖幼儿生活的方方面面,良好的生活自理能力可以帮助他们日后的责任感、自信心、学习动机等多方面的素质养成,尤其自实施全面二孩政策以来,原有的一孩家庭结构产生了一定的变化与重组,如何更好地实现大批二孩的生活自理能力教育,这就需要着眼于幼儿园管理理念、教师技能、家庭协作下多方面的重视与科学的认知。

  • 单位
    教育学院; 吉林外国语大学

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