校长学校管理策略探析

作者：王晓国

来源：品位·经典, 2020, (09): 118-119.

• 校长
• 学校管理
• 素质教育

随着新课程与素质教育的不断深入,对于学校的管理工作有了更高的要求。学校领导的核心是校长,是学校管理活动的组织者与引导者。本文就校长学校管理工作做出探究,分析学校管理工作的意义和现阶段校长学校管理中的不足,提出若干学校管理策略。