独立学院英语专业一年级学生课外泛听现状调查分析

作者：谢意

来源：校园英语, 2020, (10): 1-3.

• 课外泛听
• 调查分析
• 英语专业

本文笔者通过调查独立学院英语专业一年级学生课外泛听现状,了解学生每周课外泛听时长、选择的泛听材料、使用的泛听策略,以及影响泛听效果的因素等,通过数据统计和分析,找到学生课外泛听的困难点,并提出相应的建议,以期为指导独立学院英语专业学生课外泛听提供有用的参考。

• 单位
  四川外国语大学成都学院