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摘要
本文将围绕恩内斯特·费诺罗萨提出的以“线条、浓淡、色彩”三形式要素为核心的艺术评论方式，通过研究其术语来源及知识基础，深入探讨费诺罗萨是如何主动抓住东方书画资源，以此修补19世纪末艺术创作与教学、评论之间的鸿沟。费诺罗萨的大胆革新，揭示了19世纪末艺术文化界特有的现实紧张感，借助对他的研究，或许能够拓宽我们理解西方现代艺术滥觞之时的方式，并让我们对文化要素在跨文化传播中的迁移、扩散、变动具有更深切的体会。
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单位中国美术学院
