基于组件教学的地理思维导图设计与绘制——以《干旱的宝地——塔里木盆地》为例

作者：邹勇飞

来源：教育现代化, 2018, 5(23): 305-321.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.23.106

• 设计与绘制
• 思维导图
• 地理
• 组件教学

基于组件教学的地理思维导图设计是将组件教学设计观融入到思维导图设计和绘制中,使综合思维和区域认知统一起来,让发散性思维和综合性思维同时得到开发的一种方法。通过思维导图的设计与绘制,培养学生建构地理知识体系的能力,从而更好地提升其区域认知能力和综合思维素养。

• 单位
  广州外国语学校