学前教育中音乐教学的游戏化探究

作者：刘晓娜

来源：亚太教育, 2019, (03): 70.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.03.057

• 学前教育
• 音乐教学
• 游戏化

目前我国学前教育事业的发展非常迅速,如何科学实施学前教育教学成为中职院校学前教育专业研究的主题。本文针对幼儿音乐教学游戏化的意义以及有效策略展开了详细的阐述。