摘要

独立学院面临向应用型大学转型的现实问题。税法是实践性很强的一门课程,而在实际教学中却偏重理论授课为主。本文针对以上问题,提出把项目教学法应用于独立学院税法的教学过程中,提升课程的操作性和学生学习的主动参与性,达到培养出社会需要的应用型人才的目的。