摘要

音乐鉴赏对于一些高校来说是很有必要的,它能培养个人的音乐审美能力,还能提升学生们的审美情趣,是一个比较有益的学习内容。随着数字化信息时代的不断发展,很多教育教学当中都融入了数字化教学,并且成为了音乐教学的必备条件之一。在运用数字化技术的同时,还需要进行一定的创新和完善。如果想要更好地推动高校音乐鉴赏教材数字化建设的进程,需要编写视听图文一体化的教材,创建数字化声像资料数据库,完善已经存在的多元化的教材体系。本文将会针对音乐鉴赏教材的数字化建设思路进行思考和探索,找到合适的发展方式与途径。

  • 单位
    河南检察职业学院