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摘要
<正>一直以来，阅读被视作人类进步和世界发展的重要阶梯。法国作为盛产诸多文学巨匠和盛行人文思想的国家，阅读习惯和阅读文化更是备受国民推崇。近年来，在智能手机、社交媒体等的影响下，法国传统阅读文化受到一定冲击，特别是青少年的阅读素养表现堪忧。2018年国际学生评估项目（PISA2018）测试结果表明，20.9%的法国15岁学生存在阅读素养欠缺的问题，20%的小学毕业生尚未掌握好阅读、写作、算术等基本知识，这成为他们后续求学的主要障碍，并进一步加剧了教育不公平等一系列问题。为进一步提升法国全民特别是青少年的阅读素养，自2017年起，
