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摘要
《中华人民共和国家庭教育促进法》规定家庭教育应当“尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息”。然而在司法实践中，父母在家庭教育过程中侵犯未成年子女隐私，导致家庭纠纷或使子女遭受精神损害的案例不在少数。化解上述困境、推动建设良好的家教家风，对建设和谐社会具有重要意义。基于此，通过分析未成年子女隐私权保护的理论与实践基础，并基于对未成年子女隐私权保护的个案研究，研究揭示了在《家庭教育促进法》实施背景下未成年人隐私权保护的法律困境，进而从普及权利观念、完善法律保护措施、建设社会协同组织等角度提出完善未成年人隐私权法律保护的实施路径，以期充分践行《家庭教育促进法》的立法趣旨，实现家庭教育中“管教与尊重的平衡”。
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