高三学生专业未决应对策略调查报告

作者：卢忠凤

来源：考试周刊, 2019, (23): 27.

• 专业未决
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以六盘水市民族中学高三学生为调查对象,采用问卷调查法,对高三学生专业未决应对策略的现状和特点进行调研,以期望能够提出针对高三阶段的专业指导和咨询的策略。结果表明,在专业未决应对策略上,高三学生更倾向使用求助他人或无效应对的方式。