课堂是学生学习物理知识、推动物理教学改革发展的重要场所。而课堂提问作为教学的重要手段之一,不仅能够激发学生的探究欲望,还能够调动学生的积极性,让学生主动参与课堂活动中。同时,教师在提问的环节能够及时了解学生的学习状况,从而针对学生出现的问题设置更为有效的课堂活动。巧妙的课堂提问是教师与学生进行双边教学活动的重要方式,也是培养学生解决实际问题能力的关键渠道。因此,教师在物理课堂上要注重问题的设置。
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