摘要

马克思关于人的本质理论是思想政治教育的立论基础。对于人的本质从不同角度去思考,也给我们以不同启示。在《关于费尔巴哈的提纲》中,马克思以新的实践观,为人们打开了认识世界的新大门,也改变了我们思考关于"人的本质"问题的方式。把对人的本质的理解与实践、社会关系概念相联系,这对于系统分析思想政治教育对象的特点,掌握更加科学的方法和原则,确定思想政治教育的目标和主要任务,发挥着重要作用,也给思想政治教育以新的启迪。