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摘要
大学生结构设计竞赛是土木工程专业培养学生创新意识、团队精神和工程实践能力的最高水平的学科性竞赛。从黄冈师范学院土木工程专业教学的现状及问题出发,以第六届、第七届湖北省大学生结构设计竞赛为例,对如何利用学科竞赛来推动地方应用型大学土木工程专业教学改革进行系统探索,进而在整合专业课程体系、增加课程实践环节、培养学生创新和团队协作能力、培养学生良好心理素质等方面提出了具体针对性措施。
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单位武汉理工大学; 黄冈师范学院; 建筑工程学院; 土木工程与建筑学院
