培养高中生物理观念的教学设计和思考

作者：徐永昌

来源：中学物理教学参考, 2021, 50(18): 46-47.

<正>当前,教师的教学和研究越来越关注学生对知识的建构和应用,创设有利于能力提升和创新思维培养的学习情境。培养学生正确的物理观念,对学生理解学科的知识体系、科学本质、提升核心素养极为重要。一、融入物理学史,帮助学生了解物理观念影响科技发展课程标准明确提出了通过物理学史的学习,培养物理观念的相关要求。教材中有很多物理学史的实例,很好地说明了物理观念对科学技术发展的影响。