<正>英语是一门交际型学科,主要为学生日后的生活、工作提供一种有效的跨文化交流工具,为提升他们的国际竞争力和人文素养奠定基础。因此英语老师遵循学生学习规律和教学规律,在日常教学中回归生活,运用真实的情境,通过英语课堂教学帮助学生模拟生活,培养跨文化意识,形成国际化思维方式,继而提升国际竞争力。笔者通过十年教学探索,在英语教学中创设生活化情境做了一些尝试。创设生活化语境,激活英语记忆库知识兴趣,是指人对事物的一种感情认知倾向。这种情感倾向和
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