<正>为了提高电气工程专业研究生创新人才的培养质量,探讨以知识体系优化、思维边界突破和理论知识应用为着眼点的创新人才培养模式,目的在于建立有广度、有深度、有高度的三维知识体系,提升学生的批判性和发散性思维能力,提高学生分析和解决实际问题的能力。