深度融合型混合教学师资队伍建设问题及对策研究

作者：吴娟娟

来源：佳木斯职业学院学报, 2020, 36(02): 158-159.

• 深度融合型混合教学
• 师资队伍
• 问题
• 对策

在深度融合型混合教学实施的今天,建设高水平、高素养的师资队伍,是学校办学质量提升的需要,也是构建现代化教育体系的重点任务。对此,本文着重分析深度融合型混合教学师资队伍建设诉求,论述深度融合型混合教学师资队伍建设问题,提出深度融合型混合教学师资队伍建设对策。

• 单位
  郑州升达经贸管理学院