幼儿园混龄游戏活动的指导对策研究

作者：贾淑娟

来源：试题与研究, 2022, (12): 40-41.

• 幼儿园
• 混龄游戏活动
• 指导
• 对策

在当前的幼儿教育教学过程中，混龄游戏活动成为促进幼儿心智协调发展的关键。本篇文章主要围绕幼儿园混龄游戏活动的基础理论、幼儿园混龄游戏活动的教育意义、幼儿园混龄活动现存的问题进行分析，提出了有效的指导对策，以供参考。