随着社会的发展,当前的人们已经逐渐的开始关注口腔健康,所以口腔医学的教学就非常的重要,而口腔医学的教学重点在于培养学生的临床实践水平,但是因为当前的口腔医学教学方法落后,无法激起学生的学习兴趣,所以导致教学质量不够理想。本文针对于当前口腔医学的教学现状进行分析,并探究将在口腔医学教学中应用病例导入式教学法的价值。分析和探讨在口腔医学教学中病例导入式教学法的具体应用。
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