众里寻他千百度，蹒跚坚实口语路——传承地方方言走进口语交际

作者：吴淑平

来源：教师, 2021, (17): 33-34.

• 口语交际
• 地方方言
• 相互融合

口语交际是学生学习语言的方式策略,在地方方言的大背景下,教师应传承地域文化,传播地域文明,让学生获取口语交际技能,感受口语交际的魅力。文章先分析了方言在口语交际中的意义,然后提出了用方言教学,再现口语交际现场的策略,旨在让学生会说,乐于表达,敢于表达。