基于翻转课堂模式的方剂学教学设计探讨

作者：王宁; 张毅

来源：首都食品与医药, 2018, 25(14): 91-92.

• 方剂学
• 翻转课堂
• 教学模式

探讨了将翻转课堂模式应用于方剂学教学设计中,并对其可行性及具体应用方案做出了深入地阐述。认为翻转课堂模式适合方剂学的教学特点,有利于学生理论知识及实践技能的掌握和提高。

• 单位
  北京医药集团职工大学; 天津中医药大学