高中语文教学中微课的应用策略探究

作者：王乾

来源：考试周刊, 2021, (44): 40-41.

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微课与传统教学方式相比,授课时间比较短,呈现知识的方式形象且直观,授课内容短小精悍,但是专题性较强,使学生能够在较短的时间内获得更多的知识。微课在高中语文课中的有效使用,能够激发高中生参与微课的热情,充分发挥高中生学习语文的主动性,为提升高中语文教学效率奠定基础。