运用文献资料法等研究方法，分析重庆移通学院公共体育课内外一体化模式的现状，阐述该模式存在的不足：课内体育教学向课外“完满体育”延续不充分；课内外评价系统不完善；课外活动监管不严谨。研究提出：学校要引进体育俱乐部教学模式，使其与课外“完满体育”融合发展；完善课内外评价系统；健全课外体育活动监测机制；大力推广校园体育文化宣传。
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