摘要

每个孩子都有着与生俱来的天赋,只要后天接受良好的音乐教育,孩子的情感和智商都可以提高,音乐教育最好的途径就是唱歌。而唱歌包括独唱与合唱,传统的音乐课堂在低年级阶段教材中多注重的是独唱,独唱是学习音乐的基础,而合唱是提升学生音乐素养及各方面综合素质的重要方式。在小学课堂中,让合唱走进音乐课堂,对学生进行更专业的合唱学习,已经成为提高学生音乐素养不可或缺的一面。