以趣味激发学生阅读——名著阅读教学初探

作者：张彦斌

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (09): 40.

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名著阅读要激发学生的阅读兴趣。教师要通过情节梳理引发兴趣,人物分析散发趣味,问题质疑诱发趣味,角色扮演激发趣味,影视欣赏生发趣味,读书交流促发趣味。