《蜘蛛开店》的教学设计

作者：刘爱雅

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (01): 75-76.

<正>一、教材分析《蜘蛛开店》是部编版二年级下册的一篇课文。这篇文章属于童话故事,故事情节虽然简单,但却也是一波三折,给学生带来丰富心理体验的同时,也激发了学生思考的欲望。一只蜘蛛,渴望突破简单的生活,但是在"卖口罩"时遇到了麻烦,就改为"卖围巾",后来又改成"卖袜子"。三个情节