摘要

新时期,为了提高初中物理教学效率,教师要合理运用合作学习模式,通过教学实践分析,本文总结了合作学习方法在初中物理教学课堂应用的意义,分析了具体的应用对策。希望进一步研究能全面提高学生物理学习能力。