基于直播销售岗位人才需求和职业素养的梳理,渗透式挖掘直播营销课程中的工匠精神,将职业观、劳动观、价值观以及使命观的培育融入教学各环节。实践证明,工匠精神在技能教学中的渗透式嵌入,有利于学生强化职业素养,践行劳动精神,树立正确的价值观,成为"树理想、砺品行、强本领、勇担当"的时代青年,通过"渗透式"工匠精神真正落实了立德树人的全方位育人理念。
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