红色教育融入思政课堂的价值审视与实践路径——基于技工院校的场域分析

作者：赵学瑶; 金小盟; 刘炎培

来源：职业, 2020, (16): 28-31.

• 红色教育资源
• 思政课堂
• 技工院校
• 四个课堂

实践表明,红色教育融入思政课堂后作用显著。本文就构建"四个课堂"联动机制,完善红色教育进思政课堂的实践育人机制进行了探讨。

• 单位
  华东师范大学