激励机制在小学班级管理中的巧妙应用

作者：谢高兴

来源：新智慧, 2019, (01): 46.

• 小学
• 班级管理
• 激励机制

小学生处在成长的特殊阶段,思想价值观正在形成,班主任作为学生的引导者,需要烛照学生的成长之路,优化班级管理,强化外部约束。为了实现上述目标,班主任可以在班级管理中采用激励机制。本文将具体探讨小学班级管理中激励机制的构建原则和构建路径,希望能为相关人士提供一些参考。