目前，信息技术在中职机电一体化教学方面不仅体现了欣欣向荣的应用前景，而且取得了一些理想的实践成果。中职机电一体化教学应该深入探索融合应用信息技术的技巧，以便不断完善教学体系、增强教学效果。本文对此展开系统性分析，首先简述前景，意在帮助教师深刻认识到中职机电一体化教学与信息技术融合的必要性，其次从整体与细节两个层面由面到点地提出应用策略，旨在帮助教师明确“怎么做”，进而促成中职院校机电一体化专业全体学生实现深度学习。
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