随着教育现代化进程的加速,更多教师开始关注教学创新,培养学生良好的核心素养。小学数学作为一门严谨的理性学科,在以往的教学中,教师多强调运算准确性,忽略了对学生估算能力的培养。但在现实生活中,估算能力的运用十分广泛,也有助于提升学生的洞察力、思维的灵敏性。基于此,结合相关教学实践,立足于数学核心素养的视角,展开对培养小学生估算能力的有效策略探究。
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