结合高职院校的实际情况，分析学生就业工作中存在的一系列相关问题，提出以大学生职业规划和创新创业两大赛项为双驱，以职业生涯素质手册、职业规划课程、就业沙龙活动、简历制作大赛、校企产教融合、企业专场招聘6个递进阶段相融合的“双赛并举、六阶互融”大学生就业能力培养框架，基于该框架探讨如何培养学生就业能力，最后说明创新点。
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