摘要

信息技术在教育教学中的应用,为突出学生的主体地位,引导学生主动整合和建构新知识,提高英语课堂教学效率起到了重要作用。小学英语课程标准明确指出:"英语教学的特点之一是要使学生尽可能多地从不同渠道,以不同形式接触和学习英语,亲身感受和直接体验语言和语言运用。"信息技术与英语学科的整合,为我们带来了生动优质的英语课堂教学,教师要发挥好信息技术的辅助作用,让其更好地为英语教学服务。